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	<title>Res cogitandas &#187; Linguistique</title>
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	<description>Réflexions à voix haute d'un étudiant en didactique du FLE</description>
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		<title>Res cogitandas &#187; Linguistique</title>
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		<title>Linguistique textuelle</title>
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		<pubDate>Sat, 20 May 2006 18:16:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>timuche2</dc:creator>
				<category><![CDATA[Linguistique]]></category>
		<category><![CDATA[Pense-bête]]></category>

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		<description><![CDATA[
Permanence
Chaine r&#233;f&#233;rencielle
Co-r&#233;f&#233;rence
Saillance

Yves REUTER &#8211;  L&#39;analyse du r&#233;cit
Geoges KLEIBER &#8211;  Anaphores et pronoms



       <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=32&subd=timuche2&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><ul>
<li>Permanence</li>
<li>Chaine r&eacute;f&eacute;rencielle</li>
<li>Co-r&eacute;f&eacute;rence</li>
<li>Saillance</li>
</ul>
<p>Yves REUTER &#8211; <a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2200342101/qid=1148148606/sr=1-5/ref=sr_1_10_5/402-8680811-0396150"> L&#39;analyse du r&eacute;cit</a><br />
Geoges KLEIBER &#8211; <a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2801110787/qid=1148148698/sr=1-7/ref=sr_1_8_7/402-8680811-0396150"> Anaphores et pronoms</a></p>
<p><a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2801110787/qid=1148148698/sr=1-7/ref=sr_1_8_7/402-8680811-0396150"><b><br />
</b></a><a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2200342101/qid=1148148606/sr=1-5/ref=sr_1_10_5/402-8680811-0396150"><b><br />
</b></a></p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/timuche2.wordpress.com/32/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/timuche2.wordpress.com/32/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/timuche2.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/timuche2.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/timuche2.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/timuche2.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/timuche2.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/timuche2.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/timuche2.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/timuche2.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/timuche2.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/timuche2.wordpress.com/32/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=32&subd=timuche2&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>Proposition : Indicatif = cinq temps</title>
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		<comments>http://timuche2.wordpress.com/2006/05/19/proposition/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 May 2006 07:04:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>timuche2</dc:creator>
				<category><![CDATA[Linguistique]]></category>
		<category><![CDATA[Morphologie verbale]]></category>

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		<description><![CDATA[Et si les Pass&#233; compos&#233;, Plus-que-parfait, Pass&#233; ant&#233;rieur et Futur ant&#233;rieur relevaient, non pas de la morphologie verbale (comme forme de verbe ou tiroir temporel), mais plut&#244;t de la syntaxe. Et uniquement de la syntaxe&#8230; Et si ?
Le pluriel de mort n&#39;est-il pas mortS et non *mort-ent ? Il existe bien d&#39;une part la morphologie [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=24&subd=timuche2&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p align="justify">Et si les Pass&eacute; compos&eacute;, Plus-que-parfait, Pass&eacute; ant&eacute;rieur et Futur ant&eacute;rieur relevaient, non pas de la morphologie verbale (comme forme de verbe ou tiroir temporel), mais plut&ocirc;t de la syntaxe. Et uniquement de la syntaxe&#8230; Et si ?</p>
<p align="justify">Le pluriel de <i>mort</i> n&#39;est-il pas <i>mortS</i> et non *mort-ent ? Il existe bien d&#39;une part la morphologie verbale et d&#39;autre part la morphologie nominale &#8212; adjectif compris. Depuis la grammaire antique, est distingu&eacute;e la substance des pr&eacute;dicats. Pour nous, les substantifs des verbes ; auxquels il est possible d&#39;adjoindre respectivement des adjectifs et des ad-verbes. O&ugrave; situer le Participe ?</p>
<p>Depuis 1929 (Frei 1929 : 182-183), nous informe <a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2801112569/qid%3D1147993699/402-8680811-0396150">Marc WILMET</a>, l&#39;accord du Participe pass&eacute; d&#39;un verbe conjugu&eacute; avec l&#39;auxiliaire <i>avoir </i>est abandonn&eacute;.</p>
<p>C&#39;est qu&#39;avant 1929, autant dire avant-hier, un accord &eacute;tait requis. Lequel ?<br />
Celui qui unissait le Participe pass&eacute; avec le Compl&eacute;ment d&#39;objet.</p>
<p>Bien, mais alors quoi ?</p>
<p>Et bien, cela ne va pas mieux.</p>
<p>Et si les auxiliaires n&#39;existaient pas ?<br />
Si les participes n&#39;&eacute;taient plus des formes verbales ?<br />
Si l&#39;accord qui unit le &quot;Participe d&#39;un verbe conjugu&eacute; avec l&#39;auxiliaire <i>avoir</i>&quot; n&#39;&eacute;tait en r&eacute;alit&eacute; q&#39;un adjectif accord&eacute; avec l&#39;objet du verbe, autrement dit, un attribut du COD ?</p>
<p>Soit l&#39;&eacute;nonc&eacute; :</p>
<ul>
<li><i>M&#39;amour vous ay donnee</i>.</li>
</ul>
<p align="right">(Cl&eacute;ment MAROT, cit&eacute; par Marc WILMET p.17)</p>
<p align="justify">[Je] : sujet &#8211; pronom sujet de la P1<br />
ai : <b>verbe </b>avoir au pr&eacute;sent<br />
[ma] amour : objet &#8211; substantif f&eacute;minin + expansion pronominale possessive<br />
donn&eacute;e : attribut de l&#39;objet &#8211; <b>adjectif </b>au &quot;pass&eacute;&quot; et au f&eacute;minin singulier
</p>
<p align="justify">Pourquoi dire adjectif pour <i>donn&eacute;e </i>? Pourquoi dire participe ?</p>
<p>Prenons <i>mourir </i>qui est un bon exemple car il connait en fran&ccedil;ais moderne une certaine vitalit&eacute; de ses deux &quot;participes&quot;.</p>
<p>Soient :</p>
<ol>
<li><i>Le pr&eacute;sident est mort.</i></li>
<li><i>Le pr&eacute;sident est mourant. </i>(attribut du sujet)</li>
</ol>
<p>Et en regard :</p>
<ol>
<li><i>Le pr&eacute;sident a une ni&egrave;ce morte.</i></li>
<li><i>Le pr&eacute;sident a une ni&egrave;ce mourante.</i> (attribut de l&#39;objet)</li>
</ol>
<p>Le comportement que l&#39;on connait de l&#39;adjectif et que l&#39;on reconnait bien ici, est-il bien diff&eacute;rent du comportement que l&#39;on donne &agrave; un participe ? Pas vraiment, voire non.</p>
<p>Soient :</p>
<ol>
<li><i>J&#39;ai vol&eacute; deux montres.</i></li>
<li><i>J&#39;ai deux montres vol&eacute;es.</i></li>
</ol>
<p>Quelle est la diff&eacute;rence ? La seule diff&eacute;rence est l&#39;implication et la mise en commun du sujet dans le premier &eacute;nonc&eacute;. Le second &eacute;nonc&eacute; v&eacute;hicule l&#39;id&eacute;e que les montres sont des montres vol&eacute;es, des montres qui ont &eacute;t&eacute; vol&eacute;, mais l&#39;on ignore si Je est le voleur&#8230; Rien n&#39;emp&ecirc;che de l&#39;inf&eacute;rer. Mais la syntaxe ne le code pas explicitement. Il faut faire jouer des indices pragmalinguistiques pour pouvoir l&#39;affirmer ; en termes plus simples, il faut se r&eacute;f&eacute;rer au contexte de la conversation.</p>
<p>Ma proposition est donc la suivante : il n&#39;existe que cinq temps &agrave; l&#39;indicatif, &agrave; savoir</p>
<ol>
<li><b>pr&eacute;sent</b></li>
<li><b>imparfait</b></li>
<li>pass&eacute; (je lui pr&eacute;f&egrave;re le nom latin de <b>parfait</b>)</li>
<li><b>futur</b></li>
<li>&amp; <b>prospectif</b> (ailleurs, forme en -rai ou &eacute;ventuel)</li>
</ol>
<p>Pas un de plus.<br />
Finalement, il y a-t-il r&eacute;ellement une diff&eacute;rence &quot;temporelle&quot; entre le <b>Pr&eacute;sent</b> simple et le &quot;Pass&eacute; compos&eacute;&quot; ?</p>
<p>Prenons :</p>
<ol>
<li><i>Je vole la montre.</i></li>
<li><i>J&#39;ai vol&eacute; la montre.</i></li>
</ol>
<p>La diff&eacute;rence est-elle &quot;temporelle&quot; ? Rappelons-nous que le second &eacute;nonc&eacute; peut &ecirc;tre construit autrement, avec pour seule diff&eacute;rence la non-identit&eacute; (Je =/= voleur), &agrave; savoir <i>J&#39;ai la montre vol&eacute;e</i>. L&#39;erreur est donc de lier <i>vol&eacute; </i>&agrave; <i>ai</i>.</p>
<p>Comparons :</p>
<ul>
<li>[(j&#39;)(ai vol&eacute; (la montre))]  (a)</li>
<li>[(j&#39;)(ai (vol&eacute; la montre))]  (b)</li>
<li>[(j&#39;)(ai (la montre vol&eacute;e))] (c)</li>
</ul>
<p>Les cas (a) et (c) ne choqueront personne. Pourtant, la structure (a) est issue, d&eacute;riv&eacute;e de la structure (b). Et m&ecirc;me, pour aller jusqu&#39;au bout de notre raisonnement, la (a) est erron&eacute;e puisqu&#39;elle &eacute;loigne l&#39;attribut de l&#39;objet pour le rapprocher du sujet. Effectivement, en fran&ccedil;ais moderne, disons que <i>vol&eacute; </i>en (a) occupe un r&ocirc;le de &quot;ministre&quot; aupr&egrave;s du sujet et de l&#39;objet. En d&#39;autres termes, il qualifie les deux. Mais ce r&ocirc;le est purement s&eacute;mantique.</p>
<p>Quelle est donc la nature de cette diff&eacute;rence ? Elle est d&#39;ordre aspectuel. Nous en retiendrons seulement deux pour le moment, qui sont :</p>
<ol>
<li>l&#39;Action</li>
<li>l&#39;&Eacute;tat</li>
</ol>
<p>Ainsi glos&eacute;es :</p>
<ol>
<li><i>Au moment o&ugrave; je parle, je r&eacute;alise le vole d&#39;une montre.</i></li>
<li><i>Au moment o&ugrave; je parle, je suis en possession d&#39;une montre qui est le fruit d&#39;un vole et il se trouve que je suis l&#39;auteur du larcin.</i></li>
</ol>
<p>Il faut se souvenir que le verbe <i>avoir </i>n&#39;est pas un verbe d&#39;action, mais bien un verbe d&#39;&eacute;tat. Aussi, <i>&ecirc;tre ceci</i> ou <i>avoir cela</i> sont tous les deux des &eacute;tats, et non des actions.</p>
<p>Mais d&#39;o&ugrave; vient cette intuition de pass&eacute;, de chose accomplie que l&#39;on ressent lorsque la structure (avoir+adjectif) est utilis&eacute;e ? Puisqu&#39;elle ne provient pas du verbe <i>avoir</i>, serait-ce possible qu&#39;elle soit v&eacute;hicul&eacute;e par l&#39;adjectif ? Et pourquoi pas ?</p>
<p>Soient :<br />
Ferme &lt; FIRMUS, ferme, solide<br />
Ferm&eacute; &lt; FIRMATUS &lt; FIRMO, fortifier, solidifier ; garantir ; fermer<br />
Fermant &lt; FIRMANS &lt; FIRMO, &amp;c.</p>
<p>Que sont <i>Firmus</i>, <i>Firmatus </i>et <i>Firmans </i>?<br />
<i>Firm-us </i>est un adjectif.<br />
<i>Firm-atus </i>est un participe parfait passif (PPP).<br />
<i>Firm-ans </i>est un participe pr&eacute;sent actif (PPA).</p>
<p>De l&agrave;, qu&#39;est-ce qui diff&eacute;rencie un adjectif d&#39;un participe ? C&#39;est ce qui suit : les mots parfait/pr&eacute;sent d&#39;une part et passif/actif d&#39;autre part. Il faut donc prendre l&#39;adjectif comme un participe auquel l&#39;on retranche les indices d&#39;aspect (parfait/pr&eacute;sent) et de voix (passif/actif). Les participes sont donc des formes &quot;marqu&eacute;s&quot; d&#39;adjectifs (masculin, f&eacute;minin &amp; neutre) :</p>
<ol>
<li>-US, -A, -UM : adjectif non-marqu&eacute;</li>
<li>-ATUS, -ATA, -ATUM : adjectif marqu&eacute; par la voie passive &amp; l&#39;aspect pass&eacute;</li>
<li>-ANS, -ANS, -ANTIS : adjectif marqu&eacute; par la voie active &amp; l&#39;aspect pr&eacute;sent</li>
</ol>
<p>L&#39;on peut m&ecirc;me exhumer une quatri&egrave;me forme et une cinqui&egrave;me forme :</p>
<ul>
<li>-ATURUS, -ATURA, -ATURUM : adjectif marqu&eacute; par la voie active &amp; l&#39;aspect futur</li>
<li>-ANDUS, -ANDA, -ANDUM : adjectif marqu&eacute; par la voie passive &amp; l&#39;aspect futur</li>
</ul>
<p>Cette exhumation, pour montrer &agrave; quel point le latin &eacute;tait une langue coh&eacute;rente.<br />
D&eacute;s lors, peut-on se dire que la langue fran&ccedil;aise est &eacute;galement une langue coh&eacute;rente ? Tr&egrave;s certainement. &Agrave; condition d&#39;avoir les bons outils pour l&#39;appr&eacute;hender <img src="http://timuche2.files.wordpress.com/2006/05/smjaponais235.gif" /></p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/timuche2.wordpress.com/24/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/timuche2.wordpress.com/24/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/timuche2.wordpress.com/24/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/timuche2.wordpress.com/24/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/timuche2.wordpress.com/24/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/timuche2.wordpress.com/24/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/timuche2.wordpress.com/24/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/timuche2.wordpress.com/24/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/timuche2.wordpress.com/24/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/timuche2.wordpress.com/24/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/timuche2.wordpress.com/24/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/timuche2.wordpress.com/24/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=24&subd=timuche2&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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	</item>
		<item>
		<title>Trois projecteurs &#8211; Neuf cases &#8211; Dix temps</title>
		<link>http://timuche2.wordpress.com/2006/05/19/trois-projecteurs-six-cases-dix-temps/</link>
		<comments>http://timuche2.wordpress.com/2006/05/19/trois-projecteurs-six-cases-dix-temps/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 May 2006 22:52:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>timuche2</dc:creator>
				<category><![CDATA[Linguistique]]></category>
		<category><![CDATA[Morphologie verbale]]></category>

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		<description><![CDATA[Marcel LACARRA &#8211; Les temps des verbes
Un mod&#232;le &#224; six cases :
Projecteur &#34;couleur de pr&#233;sent&#34;

en arri&#232;re du projecteur
sous le projecteur
en avant du projecteur

Projecteur &#34;couleur de pass&#233;&#34; (1 &#38; 2)

en arri&#232;re du projecteur
sous le projecteur
en avant du projecteur

Paradigme :

Pr&#233;sent        &#38; Pr&#233;sent compos&#233;
Imparfait     &#38; Imparfait compos&#233;
Pass&#233; [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=21&subd=timuche2&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Marcel LACARRA &#8211; <a href="http://www.amazon.fr/exec/obidos/ASIN/2801105260/qid=1147992055/sr=1-2/ref=sr_1_8_2/402-8680811-0396150">Les temps des verbes</a></p>
<p>Un mod&egrave;le &agrave; six cases :</p>
<p>Projecteur &quot;couleur de pr&eacute;sent&quot;</p>
<ol>
<li>en arri&egrave;re du projecteur</li>
<li>sous le projecteur</li>
<li>en avant du projecteur</li>
</ol>
<p>Projecteur &quot;couleur de pass&eacute;&quot; (1 &amp; 2)</p>
<ol>
<li>en arri&egrave;re du projecteur</li>
<li>sous le projecteur</li>
<li>en avant du projecteur</li>
</ol>
<p>Paradigme :</p>
<ul>
<li>Pr&eacute;sent        &amp; Pr&eacute;sent compos&eacute;</li>
<li>Imparfait     &amp; Imparfait compos&eacute;</li>
<li>Pass&eacute;            &amp; Pass&eacute; compose</li>
<li>Futur             &amp; Futur compos&eacute;</li>
<li>&Eacute;ventuel      &amp; &Eacute;ventuel compos&eacute;</li>
</ul>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/timuche2.wordpress.com/21/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/timuche2.wordpress.com/21/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/timuche2.wordpress.com/21/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/timuche2.wordpress.com/21/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/timuche2.wordpress.com/21/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/timuche2.wordpress.com/21/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/timuche2.wordpress.com/21/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/timuche2.wordpress.com/21/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/timuche2.wordpress.com/21/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/timuche2.wordpress.com/21/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/timuche2.wordpress.com/21/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/timuche2.wordpress.com/21/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=timuche2.wordpress.com&blog=226886&post=21&subd=timuche2&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
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